神经病的目光看着你。
彭迪也有些愕然。
宥光面不改色，十分平静。
你继续说道：“老师上课规则：
1.除指定学生外，无关人员离开教室。
2.老师询问关于怪谈课程问题，学生需要积极回答。”
你很少对普通人使用能力，特殊情况除外。
这次可以算得上是特殊情况了。
因为面对的是两名普通学生，你没有选择维护者。
在说出规则后，在场的三名普通人静静地看着你。
你手指点了点女生的位置：“这名学生留下，其他人离开教室。”
彭迪和那名男生往教室外走。
宥光：“长安。”
把他给漏了。
“你也留下。”
他这才满意。
彭迪犹豫着慢下脚步，回头，举手：“老师，我也想留下。”
规则能力是影响人内心的想法，他现在认为你是老师，要遵守你定下的规则，但不代表他不会思考。
“留下吧。”
最后只有那名男生一个人走了出去。
你来到女生旁边，问道：“同学，最近有没有遇到奇怪的事？”
女生站起来，回答道：“有。”
“我想你是遇到怪谈了，详细说说是什么事情。”
她认真又积极地回答：“我听到一个小孩子的声音，那个声音问我‘有喜欢的人吧？’”
你问：“在哪里听到的？”
“学校，我们学校没有小孩，我当时就在操场上，周围也没有小孩，所以我觉得奇怪。”
你点点头，对普通人使用能力，有一种掌控所有的感觉。
尽量将注意力放在你要询问的怪谈事件本身身上，以免迷失在这种掌控的权利之中。
“后来呢？”
“那个声音说，会让我喜欢的人注意到我，让他对我也有好感，我不相信，那个声音就消失了。但是我回到教室后，发现他真的在注意我，我们很少说话，他竟然问我出去做什么，要不要一起去食堂……我不好意思，拒绝他了，拒绝完马上后悔了，可是他这时候已经和别人一起去了。”
女生微微低头，红着脸，难以启齿：“我真的很喜欢他。那个声音又出现了，问我喜欢他的话，想不想和他在一起，想不想让他……也喜欢我。想的话，就付出一点代价。”
你眉头拢起，想到今天中午课桌抽屉里的那封信。
付出代价吗？
“什么代价？”你问。
女生竖起一根手指，表情雀跃：“只需要一年的寿命就可以了！”
“这么低？”旁边传来宥光沉沉的声音。
意外地对女生说的话来了兴趣，听他的口气，甚至觉得这笔怪谈的交易很划算，垂着眼帘若有所思。
不知道在想什么。
“一年的寿命，能让喜欢的人也喜欢我，这种事情换作谁都会答应的吧。”女生一脸憧憬。
你很想反驳她。
不，你不答应。
有喜欢的人就去争取，若是得不到回应，说明对方的确不喜欢自己，没有必要用这种方式。
但你现在作为规则里的老师，不适合说这种话，只能听着女生的回答。
“我答应了，他向我表白，我很开心，开心得一晚上没有睡着，第二天开开心心来学校见他，他看我的眼神却很陌生，那个声音又出现了，它说再要一年的寿命才能把昨天的他换回来。”
“为了他，我愿意。哪怕我害怕那个声音每天都会要我一年寿命，但是……但是只要几天就好了，他喜欢我几天就足够了，我还年轻，应该还可以活很多年，我花掉的只是老年的时间。”
女生笑了一下，有喜悦，也有害怕：“喜欢我的他又回来了，他对我很好，一年的寿命而已，很值得，而且第三天他还是对我很好，那个声音没有继续找我要寿命了。”
你朝教室窗外看了一眼，男生静静地站在走廊里，目光温柔地注视着教室里的女生。
感情真的可以用寿命“买”来吗？
怪谈的能力又能维持多久。
于是你问：“今天是第几天？”
“第六天。”
你觉得不对：“六天时间，你只付出了两年寿命？”
不是觉得两年寿命少，而是那只怪谈看起来不像是来专门牵红线的月老。
否则纪波就不会死。
你可不觉得纪波只剩下两年寿命，被交易完就死去了。
女生笑容收敛：“十年。我付出十年的寿命了。”
“第三天，他喜欢我不够多，用一年寿命换取他比我喜欢他更喜欢我。”
“第五天，他变得陌生，用一年时间把他换回来。”
“今天，它说再这样下去，他会病死，用六年寿命换他健康。”
你听得心惊，咋舌不已。
这怪谈连哄带骗，业务这么好做？
就知道骗情窦初开又涉世未深的高中生吧。
照这个流程来看，怪谈一步步引诱女生付出更多更大的代价，沉没成本越高，越难放手。
最后所有寿命耗光，成为怪谈的“祭品”。
这种家伙，遇到了就清理掉吧。
你问：“你能把那个声音叫出来吗？”
“不行，每次都是那个声音主动出现。”女孩摇头。
虽然通过她了解到这只怪谈的特性，但没办法直接找到怪谈。
你只好取消规则，并警告道：“你这样下去会被夺走所有寿命，高二的纪波也和那个声音做过交易，已经死了。它再出现的时候，希望你能抵制住诱惑，来楼下的教室里找我，我能处理这件事，我叫长安。”
女生微微咬着下唇，似乎在纠结。
能做的你已经做到，她也听进去了，至于会不会来找你，得看她自己。
你会想办法把陷入沼泽的人拉出去，但对方若是铁了心一头扎进去，你也没有办法。
旁边一直竖起耳朵听的彭迪啧啧摇头：“太可怕了，竟然有这种事，感情真是让人冲昏头脑。”