生已经开始学习诊脉，问题大都是如何区分各种脉象。”
“不错。”
柳平满俩笑意，“能提出问题，说明学生用心了，如果把问题全部解决了，学生对中医的理解，将提升一个台阶。”
“硕士研究生提出的问题，虽然我不懂，但看到他们争得面红耳赤，我觉得这些硕士生学得不扎实，很多知识点似是而非。”宗自德总结了一句。
“你们要记住，贪多嚼不烂。在学习过程中，决不能放过任何疑问，否则问题越积越多，最终导致一事无成。”柳平郑重提醒。
“师傅，我想跟你去参加博士的讨论会，想了解博士的心态。”
“可以。”
柳平看着宗自德，“你一定要注意博士的诊病方式、是如何选择治疗方案的。”
“嗯。”
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