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春时樱(2 / 2)

她的话令舒月溪感触很深,在对方回老家任教后,两人还保持紧密联系。舒月溪更是经常给这边的孩子学习用品,并积极争取公益活动,为大山的孩子们淘到教育用品与其他物资。

这次绘本的主题让她第一时间就联想到徐媛与大山里的孩子们,想将其画成故事,让更多的人知道这个故事,以此激励有相似经历的人,希望他们能够常怀感恩,努力学习,成为对社会有用的人。

“十年树木,百年树人,能成为教师,我很骄傲。而且孩子们都很懂事,在学习上很用功。”徐媛脸上露出满足的微笑。

一旁的秦承回想起白日里徐媛对学生的呵护与关心,由衷钦佩。

坚韧、善良、积极乐观,真心关爱学生,愿意为了学生的安危挺身而出,这样的人到哪都值得尊敬。

有这样的朋友,也是舒月溪的幸运。

……

谈话接近尾声,秦承突然想起舒月溪身上还有伤,关切问:“你背上的伤怎么样了。”

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