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戎平五年(2 / 3)

让自己弱小,不再让自己沦落在后,她要争取,向上攀爬,站在高处。

莫潸然在武术班待过2年,虽然只有周末才有时间去,但总归是有点底子的。莫潸然各项训练下来,综合排在第一。她鼓起勇气,向严厉的教头提了一个要求:“教头,我得第一,能不能让最后一名吃饭?”

教头凶狠的脸上先是一诧,而后颇有兴致地打量了一下莫潸然,难得放轻语气说:“可以。”

莫潸然欣喜:“真的?!”

“不过我也有一个要求,”教头突然严肃下来,“如果哪一天你不是第一了,那么除了第一名,所有人都要陪着你一起不许吃饭,而且还要体罚。”

莫潸然整个人瞬间愣住,久久缓不过神来。教头拿着鞭子,带着得意的笑容悠闲地走开了。

一直保持第一,谈何容易,这是大家都在担心的事。过完几天大家都有饭吃的日子,莫潸然也如事物发展的规律一样,落后于人。

在众人指责和数落中,莫潸然精神近乎崩溃,她的情绪也越来越不稳定。

人们遭受到伤害,往往不去追本溯源,反而指责同是受害者的无辜之人。发令者操纵规则、玩弄人性,却无人质疑和反抗,他们为自己的懦弱和无知找一个替罪羊,借用正义的名义做着惨无人道的事。

莫潸然长期生活在这样的环境中,精神和□□都受着沉重的煎熬和折磨。教头会让他们观看动物世界猎食的场面,并让他们牢记,自然生存法则就是肉弱强食,优胜劣汰。

傍晚,莫潸然时常站在树下,望着围墙外的事物。有人会驻足张望,仿佛要在这里寻找什么;有人形色匆匆,只看前方;有人嬉闹,有人交谈,有人怒骂……对于人世间的烟火,她开始一知半解。

破旧的收养所在半年后整修了一次,夜晚除了自然界馈赠的动物大世界,还有刺鼻的涂料甲醛味。除了莫潸然之外,其他人并没有焦虑,睡得很香,因为他们不曾见过外面的世界。

一天,主事从外带回来一个小男孩,这是从莫潸然之后带回来的第一个孩子。这个小男孩叫小易,十来岁,性格古怪,不说话,眼神冷漠,身上有一股很强的傲气,这小小的身体,仿佛连教头这样严厉的人都不能强迫他做什么。

大人总喜欢把有个性的孩子训练成没有棱角的普通人,他们似乎能从中享受到一种自我胜利的成就感。这个世界病得不轻的不是孩子,而是大人。

把人训练成听话的顺从者,其实很简单,就是让他们惧怕,然后他们就会服从。人变成顺从者并不可怕,可怕的是他们携带奴役的思想,他们会像强者对待他们那样去对待弱者。

人生来顶天立地,喜欢被夸赞和崇拜,没有人愿意阿谀奉承,卑躬屈膝。自由灵魂被打压和扭曲,生命力就会减弱,从而失去热情和活力,得过且过,不再有更多可能,成了行尸走肉一般。

小易拒绝能力很强,不管教头让他做什么他都不会去做。教头气急,挥起鞭子便向他打去。小易没有求饶,也没有哭泣,连眉头都没有皱一下,他的脊背挺得笔直,甚至连一个倾斜的角度都没有。他就像一棵孤傲的松柏,岿然不动。

教头不信邪,还待再抽他。突然人群中传来一个女孩的喝止声:“住手!”

教头一愣,那个叫小易的男孩也不免好奇地看过来。所有的孩子都吓得瑟瑟发抖,唯有莫潸然从人群中走出来,挡在了男孩和教头之间。

她的样子不是鼓起勇气,而是理直气壮。教头不屑,一把推开她,扬起手中的鞭子向男孩抽过去。莫潸然眼见阻止不了,竟然对教头大大出手,然而她瘦小的身躯怎么会是教头的对手呢?

教头愤怒之下挥向小易的鞭子打在了莫潸然的手臂上,深深的血印。莫潸然瞬间如被激怒的猛兽,凌厉凶狠地看向教头。教头心跳竟然漏掉了一拍,他没有再继续。

小易被关进了小黑屋,教头要饿他三天,下令不许任何人给他送吃的,他就不信他不服软。

有一就有二,不怕死的不止小易一个人。莫潸然和叶澜商议如何潜入小黑屋,给小易送吃的。如果再饿下去,他真的会死。

为了安全起见,莫潸然身材娇小比叶澜有优势,而且她的伸手也比较灵敏,最后评估下来,让莫潸然去比较稳妥。莫潸然拿上晚饭预留下来的两个包子,悄悄进了小黑屋。

屋里漆黑一片、伸手不见五指,莫潸然打开手里的小灯,蹑手蹑脚走到小易跟前,松了一口气说:“给你包子,不过是冷的。”

小易不为所动,无声拒绝。

莫潸然没有时间跟他耗,万一被人发现,她就完蛋了。她一边留意外面的情形,一边将包子强塞到小易手里,然后半刻不耽搁,立马走人。

小易终于开口说话:“为什么给我送吃的?你不怕被教头惩罚吗?”他的声音冷漠而强势,一点都没有十几岁孩子的奶气。

莫潸然回头说:“怕,但我不想你被饿死。我饿过,那种

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