在众人“卧槽，毕泠泠你牛啊”的震撼目光中，毕泠泠淡定地坐回自己的位置，继续解题。
她想着：可以去办公室，但题一定要解完。
众人看见毕泠泠的这等牛上天的行为，议论纷纷。
不知是不是因为心里发泄了愤怒，舒畅了许多，原本就写了一半的题目，很快就写完了。
毕泠泠看了一眼时间，都快上课了。
那两个女的怎么还没来请她，真是干什么都不行的，效率低下。
毕泠泠将本子放好，然后要出教室。
她走到教室后门，堵住教室门的那个人看状赶紧让开。
毕泠泠看了看这位同学，甲同学害怕得眼神不敢跟毕泠泠对视，“怕什么？我又不会扇你巴掌，别害怕。”
然后走出教室。
班里的人就看着毕泠泠潇洒自在的背影逐渐远去。
甲同学：“卧槽，我当时大气都没敢喘一下，什么时候毕泠泠的压迫感那么强了？”
乙同学：“你们看见当时毕泠泠扇那个女生时的表情了吗？”
丙同学：“什么样的？是不是很可怕？”
乙同学摇摇头：“恰好相反，她的表情很淡定，但我看见了她眼里存在的杀气，不是恨不得把她扇到地缝，而是想把她们扇死，扇入地狱。”
高三的办公室在楼上，毕泠泠上着楼梯，突然后面传来一阵高跟鞋的声音，毕泠泠转头一看，是班主任。
毕泠泠问她：“老师，你去干什么了？”
“我刚出去一趟，怎么了吗？”
“等会是你看班吗？”
“是啊，怎么了。”
毕泠泠和班主任并肩走，“没什么，就是有人要找你。”
“谁？”
“她们正在办公室。”
毕泠泠和班主任一同去到办公室。
毕泠泠看到汤思和石晓霞，傻傻地站在班主任位置旁，毕泠泠心想：原来这两个傻货，在这里站了一个课间啊，难怪我说没人来找我呢。
班主任走向她的办公桌，毕泠泠在后面跟着，她想起肖廷松，她看了一圈办公室，最后在左边距离班主任两个位置的数学老师办公桌上看见了肖廷松。
数学老师不在，肖廷松作为数学科代表，应该是帮数学老师忙。
肖廷松正好抬头就看见了毕泠泠，他看着毕泠泠，眼神似乎在说：“上课了，你来办公室干嘛？”
毕泠泠抬了下眉，眼神示意他看前面，肖廷松看见了捂着脸的石晓霞和低着头的汤思。
班主任看见汤思和石晓霞，坐到位置上，边喝水边问她们干什么来的。
她们俩还没开口，突然看见了旁边的毕泠泠，她们瞬间想起来，在教室时，毕泠泠扇巴掌时杀气十足的眼神，现在想想都还心有余悸。
毕泠泠就站在她们俩旁边，不说话，眼神很平静，看她俩一脸怂样，她还助威：“说啊，感觉有人威胁你们一样。”
快点吧，就等着你俩告状了。
汤思和石晓霞听了她这话，稍稍向班主任靠近了一点点，想要远离毕泠泠，就怕毕泠泠突然又给她俩一个大耳光。
但想着班主任在旁边，这毕泠泠即使天大的胆子也不敢在班主任面前造次吧。
石晓霞拿开手，将脸上红彤彤的巴掌印给班主任看，毕泠泠也是第一次看见她们脸上自己打出来的巴掌印，看起来还有些滑稽，毕泠泠赶紧转头，撅起嘴，防止自己笑出来。
肖廷松能看见班主任位置上的一切事情，所以他看见石晓霞脸上的巴掌印时，他挑起眉梢，与毕泠泠眼神交流，“你打的？”
肖廷松的意思挺好懂的，毕泠泠憋着笑点头。
班主任看见她俩这样子：“哟，这是谁干的？”
石晓霞委屈巴巴地说：“老师，你一定要帮我们讨回公道。”然后指着毕泠泠，哭嘁嘁地说：“老师，就是她。”
毕泠泠刚跟肖廷松眼神交流完，这俩怂包终于告状了，毕泠泠立马看向她们，收回想笑的表情，面色平静。
班主任看了一眼毕泠泠，上下打量了一下她，心想着：毕泠泠这细胳膊细腿的，打人这么有力？
班主任仔细看了看石晓霞的脸，“这么红，这是用了多大力啊？”
毕泠泠内心说话了：肯定用了很大力啊，现在手都还有些痛呢。
班主任对毕泠泠说：“真是你打的？”
毕泠泠没有丝毫推脱，很大方的承认是自己打的。
“为什么打她们？”
“老师，与其先听我的版本，不如先听她们的版本，再结合我的会比较有趣。”
班主任听了毕泠泠的话，就先听石晓霞说。
“我和汤思不过就是偷偷说了一下她和肖廷松走得有点近，她上来就质问我们，我们