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No.1-1追随你的指引(3 / 5)

式 。。。。。斐波那契数列是一组非常有趣的数字序列,前两个数为0和1,后面的每一个数都是前两个数的和。比如,第三个数就是0+1=1,第四个数就是1+1=2,以此类推。”

木子听了李以渊的解释,假装满脸堆笑:“真是对不起啊,我没想到你竟然知道斐波那契数列,我以为你只会抄作业。”伸手就抓住了李以渊的领带狂吼:“你这么厉害倒是把作业做对让我也抄抄啊 !”

李以渊笑着摇了摇头:“我知道的这一点点,只是听过一些有趣的故事罢了。作业又不要求写这些。”

木子没好气地说道: “我可不想知道这些故事,就想你学习成绩能上去,我也沾沾你的光。。。”

李以渊自顾自地说道

“据说斐波那契数列在数学和自然界中都有着神奇的应用。比如,斐波那契数列可以模拟兔子繁殖的规律,而且它的比例也与黄金分割有关,非常有意思。

斐波那契数列,其实它在我们的生活中随处可见。比如,一朵向日葵的花盘上,花瓣的数目就是斐波那契数列;再比如,很多海壳的螺旋线数目也符合斐波那契数列。这些看似无关紧要的事物,却有着千丝万缕的联系,循环优美的纠缠。。。”

“哇,这么神奇?”木子装作很惊讶的表情,怪里怪气的惊叹道。

“是啊,这世界都有着许多有趣的联系。”李以渊感慨道。

听到两人的对话,赵钱孙齐声说道:“木子大姐可不是想听这些。。。。”

与此同时,木子看着李以渊的脸,暗自在意。他虽然看起来有些笨拙,像个弱智儿童,但是他总是莫名其妙的在某些时候闪烁智慧的光芒 ,

木子又叹了口气,收回他两人的作业本,心里想着:要不是之雅帮忙,这科肯定挂科了。

回想起之雅的话,木子的心情却变得复杂起来。之雅告诉他,提卡学号都一样,如果答题卡里有同样的数字,那就会被查出来。幸亏之雅的帮忙 才躲过一劫,可是在这个新的班级中,对于初次相识的同学,之雅这份冷漠外表下的友善让木子既感激又有些不知所措。

又是课间

在教室外走廊窗边,木子和李以渊正在闲聊交谈。李以渊脸上带着一丝忧虑地说着:“最近总是做同一个梦,梦见自己突然坠落,仿佛无止境的下沉,涌来的潮水让人窒息,真实的可怕。”木子听了之后有些不安地问道:“为什么老是会做这样的梦,哪里出了问题呢?是不是之前的病症又有反复?”

在旁边与之雅聊天的EVE听到了两人的对话,凑过来说道:“什么病症,还会有做梦的症状”木子慌忙解释到:“不是、不是 ,只是怕这老做梦是什么疾病的前兆。。。。”似乎想要隐藏什么。。。。。

之雅侧目瞟了一眼木子和以渊。她悠悠的说道:“心理学上,这是梦的改装。”

木子听到之雅的话,满脸的问号,仿佛来自灵魂的疑惑。她不太理解这个“梦的改装”是什么意思。

之雅看到了木子的表情,就解释道:“梦的改装,就是在梦中实现自己的愿望,简单点说就是日有所思夜有所梦。。。。梦是愿望的达成,但不是直截了当地达成,而是一个曲折的过程。但是通常是以一种不同于现实的方式来实现。

比如,一个人想成为富翁,但他在现实生活中并没有那么多钱。过于强烈的欲望就会持续堆积,他就会在梦中达成这个愿望,或者找到了一笔钱,或者赢得了彩票。这就是梦的改装。如果经常是做同一种梦,那你们可以看看心理医生,他们会引导你分析出,是不是有什么过于强烈的愿望造成的。”

听到这里,木子和以渊都有些震惊。之雅怎么知道李以渊之前的心理治疗,还是单凭这几句话就能判断出这里的心理问题。。

之雅见他们不太明白亦或是惊讶的表情,就拿出了手机,给他们看了一本电子书,上面写着《梦的解析》。

之雅解释道:“这是弗洛伊德的著作,这位可是心理学的奠基人之一。他认为梦是一种心理活动,通过梦境来揭示潜意识的内容。我们可以通过解读梦境,找到潜在的问题,从而得到自我认识和治疗。”

听了之雅的讲解,木子和以渊同频率的点了点头,李以渊不自觉的举起手 问道:“那我的梦是常常会感觉梦里的场景似曾相识,或者感觉梦太过真实,就像真实发生过一样的。”

之雅放下手机说道:

“这是一种海马效应,海马效应指的是既视感,指的是过去没有经历过的画面和事情,在当下遇到这样的画面和事情的时候,突然感觉似曾相识,仿佛曾经经历过。。。”

“哦,这样啊 ,,原来是海马效应”木子哦,的这一声好像自己听懂了一样,但是清澈的眼神说明了她根本不知道木子是在讲什么。。。

之雅看看木子,继续说道:

“既视感这个术语是19世纪的时候心理学

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