“大梦谁先觉，平生我自知。斗转星移，万物乾坤。半似日兮半似月，曾被金龙咬亦缺。”刘基稍微改动下前人诗句，就把多日来夜观星象的心得恰如其分的记录下来。
刘基在江西为官十数载，从一腔热血青年到心灰意冷的中年，腐朽透顶的元廷官场让刘基壮志难舒。
遥想青田峰奇谷幽，碧湖潋滟.每到深秋,万物萧索之时,漫山遍野的红枫却点缀的处处生机勃勃,但见马道和红枫相映,霜叶秋絮翻飞,沧桑中透着脉脉温情,热烈中带有些许寂寞.山水钟灵必秀人杰.
刘基幼年时就是家乡附近出了名的神童，彼时,聪敏过人,9岁可属文,10岁可赋诗。12岁就考中了秀才，其言辞犀利似利剑之芒,常令成人不能应对.刘基天赋才华如同星辰闪耀出众。14岁时，刘基跟随何清臣老先生学习儒家经典.初学童生一般只是捧书诵读，不解其意。刘基却不同，他不仅默读两遍便能背诵如流，而且还能根据文义，发微阐幽，言前人所未言。老师见此大为惊讶，以为他曾经读过，便又试了其他几段文字，刘基都能过目而识其要。老师十分佩服，像捡到宝贝一样暗中称道“世之奇才.
刘基长到17岁,拜师郑复初,郑复初教学别具一格，没有考什么作诗之类的题目，而是问少年明天会是什么天气？刘基的父亲一听就傻眼了，这算什么路数？但是少年抬头看了看天，又掰着手指头算了一会儿，平静地说明日一早为晴天，午后有雨。结果真的被刘基说对了。其中的原因是身为教俞的父亲，因工作需要，不时会把一些书籍带回家中翻看，时间长了也就忘了拿回去，其中有些书就讲到了，预测天气之法。而涉猎广泛的刘基还真的就看了这些书，当真派上了用场。
郑复初给刘基的辅导，其实并不多，但是对于一个天资聪慧的孩子来说一点就通，一通就会，并不一定需要多长的时间。郑老师教会了刘基良好的学习方法，让他知道怎样学习,怎样控制学习进度,怎样提高效率而不是争强好胜的满足感。他为刘基开了基本书目，经、史、子、集全面覆盖。有必须熟读三遍的，有通读的，也有大致过目的。拿到一本新书，如何用很短的时间判断其成色决定自己要不要读，决定阅读之后如何尽快掌握大意，如何做好读书笔记，如何减少遗忘等等。更重要的是，刘老师充分挖掘刘基的潜能，而不是只把他培养成只会读圣贤书的传统读书人。
“江东自古多英才,文采风流烁古今.文臣武将群星灿,光耀中华定乾坤。”后有西蜀名士赵天泽在品评江左人物时，将刘基列为第一，曰“无出诸葛孔明之右”。
在二十三岁刘基走向了仕途，元统元年三月，廷试进士，一百人及第. 同同、李齐分别为左右榜状元。 刘基赐进士及第。
大都翰林院荣恩宴上，遍是蒙古色目人的新贵，少数的南方士子倍显影单，就连刘基也不得不陪着笑脸应对北人看似敬酒实在讥讽的举杯邀约，当朝儒家学子一落千丈，早已不复千秋鼎盛的独尊地位，甚至坊间连歌妓的吟唱都高出儒学一截。
一唐兀儿进士喝得大醉口吐狂言，指着一众江南学子叫嚣“你们还在这里喝什么酒，荣恩荣恩要你们对天可汗保持忠孝之心就足够了。还喝什么御酒？我朝还录取你们就是为了放牧，滚回你们江南当一只牧羊犬，看好江南的土地上的贱民，他们可是我们大蒙古的家畜。”“就是，余阙的比喻很贴切，哈哈哈。”一众色目人进士跟着起哄，江南士子们群情激愤，有几个酒量好的就要上来合伙痛揍这个唐兀儿人一顿。
刘基双手插袖一身挡在众人前，拱手道，“不知余阙同年凭哪一科进身？”余阙似怒，“南人这么没有用吗，岂能不知本朝榜眼。”“想起来了，这王八蛋写得是策论，名为《元统癸酉廷对策》。”一个身材瘦弱的士子小声和一众江南士子说道。
刘基好像没有听到，自顾自朗声念到余阙所写，“若夫祖宗所以得天下之本，则陛下之所当知也。臣尝妄论之，我国家之得天下，与三代同。自太祖皇帝起朔漠而膺帝图，世祖皇帝挥天戈以一海内，不恃强大而其仁义之师自足以服暴乱，不用智力而其宽大之徳自足以结人心。至于渡江临卾，与建元之诏观之，则我国家得天下之本，一仁而已矣。”余阙酒醒三分，指着刘基说“想来你有点见识，见微知著识我大义。”“不错，今朝榜眼说了许多南人的心声，不能马背上得天下而马背上治理天下，先秦暴政二世而亡，不可不查。”“好你个江南走狗敢妄议国运。”“自是不敢，不过楚虽三户亡秦必楚您是晓得，也忧虑于此不是嘛。”余阙被一言顶住不好再骂人，刘基接着说，“我大元帝国万里江山，注定多方融合包容，而不是固步自封搞对立。”
余阙三岁丧父，是孤母带大的，自然识得人情关系和世态炎凉，深深的明白民间疾苦，立志报效国家，不料金榜题名大喜之外借着酒劲狂放多年的郁气，反而招来是非，不过自恃出身高贵怎么也不可能向南人认错。
刘基微微笑起来，“我给大家讲个故事吧。”“有一个僰人驯养了一