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第127章:学分制(4 / 4)

这是之后。

当下……

说真的,识字就行。

三百千那种级别。

主要还是实用性的专业技能,大到造船,小到织网,还有针对营海相关的识图、勘测之类,乃至周边的工作、营造,以及对海洋气象、生态等等的研究。

想想就千头万绪。

因此,这不是一两天能够完成的。三五年时间,能够大致做出体系,朱塬就满足了。

当下只是框架。

看完了刘琏他们做出的方案,明显的,文科还是太重,朱塬划掉一些,计划100的毕业学分,直接将文科压到30学分,理科占70学分。

而且,最后又补充一笔。

鉴于当下营海司和海军都督府急缺各种人才,接下来几年,权宜之计,学堂的学子修满60学分,达到及格,就能看情况提前毕业。

另外,也不用全日制学习,也不限制年龄,学生还可以选择在职研读,不定期选修,夜间进修等等方案,一门学科,学完了,就可以申报考试,积累学分。

最终的目标是拿到学位。

学位,将来肯定是会与各种职称待遇挂钩的。

说起来,这倒是后来被很多人诟病的一件事,唯学位论啊,不看实际能力啊,巴拉巴拉。

问题在于,要不然呢?

比人品?

真这么搞,人家有钱有权有家世有背景的孩子,‘人品’能好到把那些想出头的小老百姓爆出几十条街。

因此,看似刻板的应试教育,就是这个世界最公平的教育制度。

没有之一。

看完这份文件,朱塬边想边写下了满满一页的批注,刚拿起另外一份营海司吏员收集整理出来的冬汛带鱼海捕相关资料,门外响起侍卫通报。

看过去,除了写意的父亲乔旺,还有朱塬稍微想一下才记起,之前在舟山岛避暑时任命的明州禽类养殖公司经理林久,和那位擅长土法孵化的副经理匡三。

匡三还捧着一个竹篓,内里有‘啾啾’的鸣叫声传来。

示意三人进门,朱塬笑问:“孵出来了?”

三人规规矩矩地施礼过,林久才道:“是的,大人,特意来给大人报喜。”

匡三捧起竹篓小心地送到朱塬办公桌上,满脸喜色:“大人,任给那温度计实在神奇,分作十间暖房尝试孵化,总计一千只鸭蛋,竟是一次就出了六百一十七只鸭苗,呵,这还是小老儿我等手艺不精了,今后再试,定是能更多哩。”

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