“就下周行不？”
“行，你不告诉我，我让阿姨告诉我。”
“到时候我开着车在你楼下等，喊你的名字，我不信你不出来！（附一个戴墨镜的笑脸表情）”
这是在x与那个陌生男人的一共二十三条聊天信息中截取的其中比较典型的几条。x觉得很失望，大概是她的母亲觉得x已养到成年，是时候把她当一头猪卖出去了。“她一心想把我嫁出门，是不是馋一份彩礼钱啊？”x愤懑地把这男子的联系方式删除，谁知后来又各有几个不同的陌生男子得到了她的联系方式，按图索骥跑来骚扰她，x坏脾气地把这些一个个骂走了，又打电话把她的母亲骂了一顿。听说其中一位男子的母亲联系不上x，就打电话将x的母亲臭骂了一顿，这事儿才算过去了。
除此之外，秋季中的某天还发生了这样一件事——
乔睿良给她发来消息：“你的作业几时交？”
埋首在学习和工作中的x才发现自己又忘记还有一份等着她做的作业，她忘得太干脆了。她在与甲方的几番言语周旋后被要求在规定时间内修改某一幅画，她忙得昏天黑地，自然就把这事忘了。而且她以为乔睿良已经知道了她在上另一位老师的课，对她的管束也许不再那么严。
顿时她自觉大难临头。
“不好意思老师，我还没画完……”
“你还有什么好说的？你是不想画作业了吗？你画了多少，现在截图给我看。”随后乔睿良看到了一张及其潦草的草图，只用粗线条勾勒出事物的大致轮廓。他问x：“你是不想学了吗？”
“不是，老师……我最近上着其他老师的课，都忘了这回事儿了。你要是中途来催我，我想我就能按时交了。”
x等了很久才得到乔睿良的回复，她感觉到对方也经历过思想的挣扎：“不，我觉得你误会了。我为什么要来催你？虽然你口口声声叫我老师，我有收你钱吗？”
“我没有收你钱是不是？是你自己要学的，为什么要给我加上责任？我实话跟你说我也很忙，难道我对你有什么责任吗，非得由我来约束你？x，是你自己要学画的你搞清楚这一点，你自己不努力，你等着被谁抬上去吗？”
这句辛辣的讽刺吓得x蒙了，她不知道怎么回话，也不敢回多余的话，踌蹴半天只憋出一句：“老师，对不起。”
“刚好你现在也报上班了，你就跟着那位老师学吧。我也有我自己的事情做，你不想做我布置的作业就不用做了。但是你搞清楚这一点，是你自己想学画，你不努力，谁也不能拉着你，把你抬到一个高度。你就跟着那位老师好好学吧。”
x震惊又惶恐，她总算尝到了将想法憋在心里的恶果，她一时间焦急万分，不擅长组织语言的脑子却卡壳了，她焦虑中着急忙慌地编辑消息，将这条消息编辑了好几次才终于把话说顺了，将要发出时又将消息删掉。x不能替自己辩解，她想也许她做错了……也许乔睿良有许多事情要应付，检查x的作业是一种额外的负担。x只能说：“老师，我是很认真在学画的，我没有完成这份作业是因为我真的有事情在忙。我很感谢你平日里抽空看我的作业，但是我这边在做的事情实在让我分不开身，它同样很重要，所以如果说你不再指导我了，就像你说的那样你也很忙，我觉得这样也很好。接下来这那位老师的课我会认真学的。”
“嗯，你好好学吧。”
“好的，谢谢老师。”
两人用言语交锋完了，x晕乎乎的脑子才回过头来琢磨着自己到底说了什么话，刚才的一切都太急促了，她反应不及。乔睿良为什么突然生气？“我说错什么了吗？”她反反复复看那些对话，迟钝地好不容易在一团毛团般的疑惑中找到了一丝线头。也许是“你要是中途来催我”这句话？x想：老师把这句话误会成我在撒娇吗？我不是啊。也许长期给我安排学习任务令他觉得很烦了，是我的错吗，我把责任强加给他了吗？全赖我，我没有注意到他很忙很烦躁吗？我在他心中已经失去信用了吗？到底为什么，x会让两人的关系闹得这么僵？也许更早之前她就应该开诚布公把自己的处境说明白，但一切都让她觉得难堪，那些话怎么能说出口啊……
x挠挠头，又仔细回想了一段时间，她承认了有想要去依赖乔睿良的想法，她有些羞愧。也许是x未察觉到双方的想法才令她口无遮拦说了许多冒犯的话，但她的本意不是这样的。x想：我只是想说，我真的同时在做很多事情而且巴不得有休息的时间，如果老师愿意提醒我没交作业，叫我记起这回事，我就会把这件事挪到日程的前面更早完成它。唉，怎么说都说不通，我还是想依赖他来提醒我啊？我以为……我以为在构成师生关系之前我们曾是好朋友，谁知道我这位“老师”似乎不是这样想的。我想是我搞错自己的位置了？是吧，同时我也错估了自己在他心中的信用余量了……
这都是这段漫长的日子里x经过的小小几个坎儿，因为生活还没有放过她，x只是忧郁了一两天时